Kenneth ResearchLAMORI PRIVATE LIMITED/グローバル教育技術市場規模調査ーセクター別(就学前、幼稚園から高校まで、高等教育およびその他)、エンドユーザー別(ビジネスおよび消費者)、タイプ別、および地域別ー予測2022-2030年

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Kenneth ResearchLAMORI PRIVATE LIMITED/グローバル教育技術市場規模調査ーセクター別(就学前、幼稚園から高校まで、高等教育およびその他)、エンドユーザー別(ビジネスおよび消費者)、タイプ別、および地域別ー予測2022-2030年

Kenneth Researchは調査レポート「グローバル教育技術市場:世界的な需要の分析及び機会展望2030年」を2021年08月 17日 に発刊しました。これは、詳細な市場の業界需要分析と市場の成長に影響を与えるさまざまな要因を提供します。レポートは、予測期間、市場価値、市場ボリューム、成長率、セグメント、市場プレーヤー、成長ドライバーを含む市場の成長を提供します。調査方法には、市場の評価と予測データの計算に基づく履歴データと現在のデータの収集が含まれます。このレポートのデータ収集には、一次調査と二次調査の両方が含まれます。

レポートのサンプルURL: https://www.kennethresearch.com/sample-request-10347589

グローバル教育技術市場は、2022年に1,073憶米ドルの市場価値から2030年末までに3,811憶米ドルに達すると予測されます。また、2022-2030年の予測期間中に19.9 %のCAGRで拡大すると予測されます。

 

調査レポートの詳細内容について;https://www.kennethresearch.com/report-details/global-education-technology-market-/10347589

教育技術は、ビデオ講義、電子教科書、音声形式、またはアニメーションビデオのいずれかを介して、デジタル形式でどこからでもアクセスできる一種のオンライン学習です。モノのインターネット(IoT)、人工知能(AI)、拡張現実(AR)、仮想現実などの教育セクターの技術的進歩は、市場の成長に貢献しています。教育技術市場の主な推進力は、世界中のトップ大学からのオンラインコースの増加です。

2020年、浙江大学は「DingTalkZJU」を使用して5,000を超えるコースをオンラインで開始しました。2020年、EdXはMicroBachelorsプログラムを開始しました。これは一連の学部オンラインコースであり、実際の大学の単位も提供します。2021年4月、O.P。ジンダルグローバル大学はCourseraと協力して、ビジネス、公共政策、国際関係における3つの新しいオンライン修士号プログラムを導入しました。

さらに、教育技術を開発するために各国政府によって開始されたさまざまなイニシアチブは、市場の成長に貢献しています。2017年、インド政府は、若くて意欲的な心のためのアクティブラーニングの学習ウェブ(SWAYAM)イニシアチブを開始しました。これは、ビデオ講義を通じて大規模なオープンオンラインコース(MOOC)を開発および提供するのに役立ちます。しかし、個人情報を妨げる学生向けの柔軟なデータプライバシールール、発展途上国におけるデジタルインフラストラクチャの欠如は、2022-2030年の予測期間中に市場の成長を妨げています。また、学生の個人データを保護するための当局による厳格な規制と日常生活におけるテクノロジーの統合により、教育テクノロジーの採用と需要が増加する可能性があります。

グローバル教育技術市場における主要企業

レポートは、市場のさまざまな主要企業の企業プロファイリングで構成されています。会社概要、会社の財務、合併、買収、最近の動向、各会社のリスク分析含まれています。グローバル教育技術市場における業界のリーダーはBYJU’S、Blackboard, Inc.、Chegg, Inc.、Coursera, Inc.、Edutech、edX Inc.、Google LLC、Instructure, Inc.、Microsoft、Udacity, Inc.などです。

レポートの主なハイライト

  • 市場調査は、SWOT分析、バリューチェーン分析、PESTEL分析などのさまざまなツールに基づいて、市場の詳細な分析が提供されます。
  • レポートでは、多くの業種の最近の傾向と動向について説明しています。
  • 統計の視覚的表現として、いくつかの表、チャート、グラフが含まれています。
  • レポートに記載されているビジネス戦略により、投資家や組織は情報に基づいた意思決定を行うことができます。

グローバル教育技術市場のセグメンテーション

グローバル教育技術市場は、セクター別(就学前、幼稚園から高校まで、高等教育およびその他)、エンドユーザー別(ビジネスおよび消費者)、タイプ別(ハードウェア、ソフトウェアおよびコンテンツ)、および地域別などによって分割されています。市場の過去と現在の統計は、各セグメントとそのサブセグメントを分析するために使用されます。各セグメントの市場シェアと成長がさらに評価されます。

グローバル教育技術市場に関するレポートは、地域に基づいて、北米、アジア太平洋、ラテンアメリカ、ヨーロッパ、中東・アフリカの5つの主要地域にさらに分割されています。

北米では、 確立されたモノのインターネット(IoT)インフラストラクチャ、一流の教育大学の設立、企業のスキル開発コースの需要など要因により、市場シェアの点で世界を支配する予測されます。

一方、アジア太平洋地域も2022ー2030年の予測期間中に最大の成長率を示すと予想されます。大規模な若い人口、EdTech企業による投資、手頃なブロードバンド接続などの要因は、アジア太平洋地域全体の教育技術市場に有利な成長見通しを生み出します。

さらに、市場は地域別によってさらに細分化されています。

  • アジア太平洋(中国、インド、日本、韓国、インドネシア、マレーシア、オーストラリア、ニュージーランド、シンガポール、その他のアジア太平洋)
  • 北米(米国およびカナダ)
  • 中東およびアフリカ(イスラエル、GCC [サウジアラビア、アラブ首長国連邦、バーレーン、クウェート、カタール、オマーン]、北アフリカ、南アフリカ、その他の中東およびアフリカ)
  • ラテンアメリカ(ブラジル、メキシコ、アルゼンチン、その他のラテンアメリカ)
  • ヨーロッパ(英国、ドイツ、フランス、イタリア、スペイン、ハンガリー、ベルギー、オランダ、ルクセンブルグ、NORDIC、ポーランド、トルコ、ロシア、その他のヨーロッパ)

このレポートでは、ポーターの5つの力の分析、BPSポイント分析などの分析ツールを使用して、さらに詳細な情報に焦点を当てています。市場の分析データは量と値の両方で分類されているため、クライアントが分析の決定を行うためのより詳細な分析を提供します。

Kenneth Research会社概要
Kenneth Researchは、マルチクライアントの市場調査レポートのディストリビューターで、ビジネスプロフェッショナルが将来の拡張に向けたビジネスプランの戦略を立てるのを支援します。シンジケートされた市場調査レポートの大規模なデータベースの存在とレポートのカスタマイズの範囲の助けを借りて、プラットフォームは、業界の専門家が最終目標を達成するための幅広い機会を提供します。Kenneth Researchは、消費財や食品、ヘルスケア、情報通信技術、エネルギーと電力、化学など、さまざまなレベルの業界にサービスを提供しています。

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